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理学士运动科学

得到的形状你的职业生涯有一个在线运动科学学位

健康的生活方式的好处超出身体和精神福祉和影响我们生活的几乎每个方面。因此,健康和健身行业产生超过十亿$ 80,每年全世界。在理学士在运动科学专业提供一个有意义的事业帮助个人实现自己的健康和健身目标的清晰路径。您将学习如何评估健身水平,设计以结果为导向的运动项目和应用指导方法,帮助客户充分发挥其潜力。 

程序 提供

现场

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申请程序信息或提交在线申请。

ACSM对齐

学习相关的理论和建议的运动医学实践

更快地完成

传输高达94个以前所获的大学学分。

当代课程

跟上不断变化的医疗格局。

认可的网上大学

近80%的学生学习在线课程。

计划概述

学习最佳实践锻炼的设计,以满足健康成年人的需要,以及专业人群

从时尚的高强度间歇训练(HIIT)到产前瑜伽,你就会根据运动医学会(ACSM)为明显健康个体的准则,美国学院和心脏和肺的病人,儿童,老人学会规定行使和孕妇。 

你将获得必要的知识和技能,以建立有效的力量训练和调理方案。你就可以让你的客户的轨道上适当和安全的运动技巧的热身和拉伸,抗阻训练,增强式训练,速度,敏捷和耐力项目。

掌握行业标准的工具来测试和评估客户当前的健康水平

富兰克林的学士学位运动科学与用于运动试验ACSM指导方针,以及处方一致。您将探索健康检查,运动风险评估,运动试验和处方的方法。你会得到机会与像刚刚跳系统工具进行交互的措施下半身的功率和反应时间,测力计,以确定无氧有氧健身水平,以及各种工具来测量肺活量和心肺功能的健身水平。你会成为使用体能测试,以评估个人的运动耐量,确定健身水平,并规定适当的运动精通。

了解运动的由内而外的影响

作为运动科学专业的学生,​​你就来深入了解锻炼与运动机能学和生物力学的研究是如何工作的。您将了解骨骼肌肉系统的解剖结构和功能,以及物理如何应用于人体。此外,你会获得营养和维持健康和实现最佳性能作用的基本原则的见解。你也将重点通过探索可视化和表象及其对运动成绩的影响的用途身心的连接。最后,你会受益于健康的概念及其与健身,营养,自尊和压力管理关系的重视。 

解决相对于体育管理的法律和行政问题

运动科学的职业生涯路径提供了许多机会让你扩大你的专业知识和职业发展,同时还提供个人和社区的健身解决方案。其结果是,我们的学士学位课程包括课程,重点在卫生,体育和娱乐节目不断变化的行政环境。你会接触到周围的日常运营问题,包括:维护用品和设备,法律责任,保险管理,以及专业和公共关系的物理位置,购买与维护。

补充您的在线课程与所需的现场经验

把你的知识测试,并获得与您所选择的组织现场实地经验的实践经验。裁缝你度你的最终职业抱负,在一个医疗设施,健身中心或社区娱乐中心实习。你会现场监督员和富兰克林教员的指导下,建立在岗技能。

从繁忙的成年人建成一所大学获得学位

通过采取类100%的网上赚你的你的条件学位或在我们的中西部地区的一个奉行可用的课程。地区认证的和非营利性,富兰克林是从底层向上构建,以满足成人学习者的需求。我们的无缝传输过程和学术顾问团队将帮助您轻松过渡到成为一个学生,而我们的灵活的课程计划有助于平衡与工作,家庭和生活的教育。今天对你未来的开始。

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Curriculum & Course Descriptions

120个学时
基础普通教育核心 (24小时)
英语作文 (3小时)

选择一个最小的3学期小时:

工程120 - 大学写作(4)
在这个过程中,学生获得必要的引导和展示研究写作能力。各种任务的,与个人的想法开始,在彼此的身材,培养学生的想法,来响应,批评,并综合其他人的位置。学生和系统化的方式,帮助他们在他们的所有课程,组织知识。课程还强调的文笔好,适当的语法和力学,语言的清晰度和逻辑和凝聚力的发展要素。它在高潮提交记载研究论文。

*如果课程不具备的研究论文部分,ENG 130的研究论文中,两个学期的学分,也是必需的。

数学 (3小时)

选择:

数学215 - 统计概念(4)
本课程向学生介绍与业务应用的统计数据。课程涵盖了描述和统计推断。包含主题是:集中趋势的措施;分散的措施;数据的图形显示;线性回归;基本概率概念;二项式和正常概率分布;置信区间;和假设检验。这些主题将利用代数和Micros的t Excel的基本知识覆盖。

*选择使用数学140介绍定量推理或数学150基本代数为前提,以数学215当然可以作为大学选修计数。

科学 (6小时)
SCIE 244 - Foundations 的 Anatomy & Physiology (4)
该课程是专为有志于加盟医护专业的学生,​​侧重于大体解剖和人体器官系统的功能,以及它们如何彼此关联。学生在这门课程将扩大他们的医学术语和人体的生理机能的科学认识。此外,因为它涉及到体内平衡破坏的学生将获得大体病理的理解。该课程将包括一个小时的实验室组成。

加上选择从科学学科一个额外的课程。

社会和行为科学 (6小时)
PSYC 110 - 普通心理学(4)
研究的各个领域,包括现代科学心理学的调查。期间考察了理论研究成果和应用在各个心理学的主要领域,与为学生提供他们可以申请到他们的个人和职业生活实践信息的目标。涵盖的课程主题领域包括学习和记忆,动机和情感,人的发展,人格,精神病理学理论和社会行为。

选择从人类学,经济学,地理学,历史学,政治学和社会学的学科额外的课程。必须至少选择两个不同的学科,以满足需求。

艺术和人文学科 (6小时)

至少6个小时的艺术和人文课程是必需的。从艺术,英语文学,艺术,人文,音乐,哲学,宗教或戏剧学科的选择。

另外普通教育要求 (12小时)
PF 321 - 学习策略(2)
本课程培养学生成为成功的终身学习者在学业和在自己选择的职业生涯。富兰克林课程要求自主学习和专注于工作场所所需的技能较高的水平和课堂是在两种环境之间轻松转移。课程包括推进的沟通技巧,包括使用电子工具来参与虚拟环境的策略。在课程的作业和活动的设置是为了尽可能模拟工作团队中。
要么 UNI 199 - 大学研讨会(2)
强制性课程厄巴纳进入全日制,学位候选学生。 ,帮助新生适应大学的分校,并通过在调整的关键时期提供了一个“支持小组”,审查共同问题大一经验制定成功的战略这门课程的设计。学生必须通过课程或需要重复。
COMM 150 - 人际沟通(4)
通过使用应用的批判性和创造性思维,培养学生在这个过程中会发展出一套沟通技巧,这将提高他们的个人和专业关系和努力。本课程将集中在关键领域,如自我,感知,听觉,语言信息,对话,关系,冲突管理,说服和演讲技能。
要么 SPCH 100 - 语音通信(4)
这种公开演讲课程强调即席演讲的基础。技能建设活动和分配注重研究,组织,推理,演讲风格和交付,以及听取和观众参与度。
工程220 - 科研写作:探索专业(4)
这是一个中级课程注重的研究论文的组合物。学生在这个过程中准备要通过检查和践行着自己的学习和工作领域相关的写作规范的专业话语社区的积极参与者。呼吁注意纪律书面的约定,该课程还为学生准备上师大学写作和先进的学术话语的特殊约定。当然,活动包括三个扩展研究论文,半正式的书面解决跨学科的交流,促进读数与学科对话的关键参与。
PF 106 - 引入到电子表格(1)
本课程的重点是使用电子表格来解决业务应用。
要么 PF 116 - 计算机应用(3)
一个课程,旨在使学生熟悉计算机和它的能力,因为它们涉及到的业务情况。学生将学习计算机基础知识,以及如何使用各种应用,包括文字处理,电子表格,互联网的使用和演示软件的计算机。
主要区域 (49小时)
EXS 125 - 设计的锻炼计划(3)
这当然是介绍锻炼方案设计。它将审查的一般原则设计的锻炼计划为明显健康个体和身体有残疾的人。战略,以提高运动遵守和坚持将包括在内。在运动项目的设计法律问题将得到解决。
EXS 140 - 基础/原则/历史运动(3)
学生熟悉的性质,范围,历史和体育教育的理念;变化的物理教育观念;体育教育和科学依据。
EXS 203 - 体育和社会(3)
设计看体育及其在社会中的作用和社会对体育在生活中,越轨运动,教练的角色,性别,种族和民族,阶级关系和社会流动,体育与经济,体育制剂领域的影响和媒体,体育,政治,体育和宗教。
EXS 204 - 介绍到体育和运动心理学(3)
本课程向学生介绍了体育和运动心理学理论,研究,以及这些理论和研究选定的应用程序。主题包括,但不限于,动机,团队动态,提高性能,并挑战/转换的运动。学生们还将学习如何应用运动心理学概念,以专业化,个性化,和社会环境。
EXS 252 - 运动生理学(3)
礼物器官人体和器官系统的锻炼作用和适应的系统。运动处方和运动项目的方法的直接,慢性和残余影响呈现。
EXS 335 - 强度列车的原理/条件(3)
本课程为学生提供必要的知识和技能来设计力量训练和调理方案看起来健康的人。适当的运动技术和安全性将拉伸,热身,阻力训练,增强式训练,速度,敏捷和耐力的方案进行讨论。课程还将涉及设施设计,计划,政策和程序,维护和风险管理的关注。
EXS 351 - 运动学/生物力学(3)
提供了与人类骨骼肌肉系统的解剖结构和功能的理解学生。力学规律进行了讨论,以及物理学的应用对人体的运动。
EXS 400 - 锻炼特殊人群(3)
本课程旨在向学生介绍运动医学会(ACSM)对特殊人群的运动处方准则的美国大学。议题将包括用于心脏病患者,肺患者,儿童,老人和孕妇的运动处方。药物和如肥胖和糖尿病的医疗条件的影响也将得到解决。
EXS 423 - 组织/体育节目管理(3)
涵盖卫生,体育和娱乐节目的管理性质的改变;行政关系,管理设置;物理设备;购买和保健用品及设备;法律责任;保险管理;和专业的公共关系。
EXS 460 - 运动试验和处方(3)
本课程旨在向学生介绍运动医学会(ACSM)的运动试验和处方准则的美国大学。主题包括健康检查,运动风险评估,运动试验方法和运动处方。本课程将有两个讲座和实验课。
HEA 152 - 健康(3)
这个课程的目的是为了达到健康的最佳水平,让整个生活的智能决策时,帮助学生。重点将放在对健康概念及其与健身,营养,自尊的关系,和压力管理。重大疾病,衰老过程,以及医疗消费的区域将被覆盖。
HEA 254 - 营养和健身(3)
营养的基本原则,也适用于一般人群在维持最佳健康的,并与目标实现最佳的性能水平的竞技运动员。
SOCL 335 - 应用研究的方法(4)
应用研究方法,向学生介绍了社会科学研究的基本问题 - 将会导致科学的方法对人类行为的研究应用就是研究。学生们将研究的优势和主要的定量和定性数据收集技术以及参与规划和执行这些项目的过程中的弱点和评估数据质量的标准。
SPM 351 - 体育法(3)
本课程提供的信息到与体育领域的法律问题。议题将涵盖从业余通过专业运动的时间框架。影响的娱乐和体育节目管理的基本法律原则,这些程序的责任和风险评估将被覆盖。
EXS 491 - Field Exp 运动科学 Wlns & Fit (1-6)
The student supplements theoretical classroom knowledge with practical, on-the-job experience in Wellness & Fitness, receiving close supervision and comprehensive evaluation for credit purposes by employers and college personnel. It is possible to receive a salary while doing field experience, depending upon placement Opportunities.
大学选修课 (35小时)

任何本科课程的除了发展教育课程的大学提供。

其他要求

所有学生都必须通过大学写作(ENG 120),并且或者基本学习策略(PF 121),学习在200级以上任何过程登记之前策略(PF 321)或大学研讨会(UNI 199)。谁在富兰克林招收30人或更少的时间转学分的学生必须通过粉煤代替PF 321学习策略121个基本学习策略。所有厄巴纳大学的学生将在单199所大学参加研习班。人际通信(Comm 150)或语音通信(SPCH 100)必须在300级或以上的任何过程登记之前作出。学生还必须符合该大学代数能力的要求。

计划详情

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请求信息

在提交我的联系方式,我知道我将会收到参加百老汇游戏平台的电话,短信和电子邮件。我可能会选择这些通信在任何时候出来。

您的隐私对我们很重要。 隐私政策

工作机会

私人教练

私人教练工作1:在发展体育健身计划,以帮助个人1达到他们的个人健康是健身目标。 

运动生理学家

运动生理学家评估病人目前的健康水平和创造改善或维修计划,以援助。

体育管理员

体育管理者管理和促进体育俱乐部,方案和设施K-12学校和社区组织,以及在大学和专业水平。 

健身教练

健身教练的人领导小组,在各种心血管,力量和伸展运动年龄和能力水平的。

教练

教练鼓励学员要达到的目标和提高性能。作为球队的领袖,教练准备的运动员使用的训练技术和心理动机的竞争。 

健身房老板

健身房业主负责广告和客户收购业务的适当的管理,聘用人员和监督日常运营。许多健身房业主开始为教练和维护这些责任也。

销售经理

销售经理与潜在的健身房或健身俱乐部会员见面并为他们提供会员选项,对齐与期望的结果和健身的习惯。
 

就业前景

21%

从二零一八至二九年,有关运动科学的工作预计将在21%增加

所有职业

2018
47691个工作
2029
57693个工作
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运动生理学家

2018
12558个工作
2019
14302个工作

治疗师,所有其他

2018
35134个工作
2029
43391个工作


通过经济模型专家国际(EMSI)提供源信息。

Knowledge & Skillsets

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经常问的问题

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