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理学士公共管理

改变你的生活,并为他人服务与公共管理学位

服务。这是在有意义的工作的心脏对很多人来说这个词。如果你是其中之一,很可能是因为你在做有意义的工作你没有薪水尽可能多的动机。面向服务的企业必须充满激情,富有同情心和能干的领导人,以进一步他们的任务。百老汇游戏平台的学士学位公共管理可以帮助你成为一个更好的仆人式的领导者 - 一个谁可以指导政府和非营利组织通过其最紧迫的问题。

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计划概述

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我们的 传递友好 公共管理学位课程专注于帮助您准备在获得政府或非营利组织进入或晋升为管理员,经理或领导者。您可以获得需要帮助的组织技能履行自己的使命。这些技能包括组织领导,财政管理,政治宣传和项目管理。

获得相关的和可定制的课程专门的知识

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与学士学位,在公共管理,也可以从受关注的20多个不同地区选择来定制您的课程。

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富兰克林的公共管理硕士学位,也会给你动手用项目和技能,你可以立即付诸实践经验。例如,你会参与预算编制的模拟中,你会为当地政府部门的财政铅行动。你的工作是开发和寻求批准的预算请求,而来自同事,民选官员,和特殊利益集团的政治导航和压力做出关键决策。一路上,你将学会使用基本工具,如过程改进和项目管理工具,电子表格和财务分析技术。

课程由顶尖专业人士授课,所以你可以从他们的挑战和成就学习。再加上我们的顾问委员会领先的专业人士定期检讨我们的课程,以确保达到较高的专业水平,并提高你的就业能力。公共管理顾问委员会是由非营利性的CEO,政府官员,和社区领袖,如前哥伦布市市长格雷格·拉什特卡的。

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Curriculum & Course Descriptions

120个学时
基础普通教育核心 (24小时)
英语作文

选择一个最小的3学期小时:

工程120 - 大学写作(4)
在这个过程中,学生获得必要的引导和展示研究写作能力。各种任务的,与个人的想法开始,在彼此的身材,培养学生的想法,来响应,批评,并综合其他人的位置。学生和系统化的方式,帮助他们在他们的所有课程,组织知识。课程还强调的文笔好,适当的语法和力学,语言的清晰度和逻辑和凝聚力的发展要素。它在高潮提交记载研究论文。

*如果课程不具备的研究论文部分,ENG 130的研究论文中,两个学期的学分,也是必需的。

数学

选择最低的三个学期小时:

数学215 - 统计概念(4)
本课程向学生介绍与业务应用的统计数据。课程涵盖了描述和统计推断。包含主题是:集中趋势的措施;分散的措施;数据的图形显示;线性回归;基本概率概念;二项式和正常概率分布;置信区间;和假设检验。这些主题将利用代数和Micros的t Excel的基本知识覆盖。

选择任一数学140介绍定量推理或数学150基本代数为前提的。当然可以算作大学选修。

*至少一个数学或统计课程超出中间代数的水平。

科学

选择一个最小的6个学时:

SCIE 210 - Understanding Science: Principles, Practice, & Theory (2)
Understanding Science: Principles, Practice & Theory is a two credit hour course that introduces students to the major themes, processes, and methods common to all scientific disciplines. 学生们 will develop critical thinking skills necessary to analyze and evaluate all kinds of phenomena, scientific, pseudoscientific, and other. The focus is on the nature of science so students will develop an understanding 的 how science works and develop an appreciation for the process by which we gain scientific knowledge.
SCIE 211 - Introduction to Scientific Analysis & Reasoning (4)
介绍了科学的分析和推理是四个学时课程,包括实验室的一个学分三家信用个小时的讲座和。这当然是介绍统计和科学主张批判性思维。学生将发展到分析所必需的批判性思维能力和评估(MIS)的信息常用的光源,以更好地理解和评估各种科学主张和论据。本课程的重点是对学生发展周到,关键运用科学信息和研究,以便能够从影响他们的个人生活和角色的知情和参与的公民,欺骗和做决定单独真理。

*两个科学课程,与具有实验室组件之一。

社会和行为科学

Take a minimum of 6 semester hours 的 Social & Behavioral 科学 coursework. Courses must be from at least two different disciplines.

POSC 204 - 美国政府(3)
结构和功能的美国政府系统,包括总统,国会,最高法院,新闻媒体,社会舆论和公众利益集团在政治体制中的作用进行了概述。

选择从人类学,经济学,心理学,社会学或学科额外的课程。

艺术和人文学科

选择一个最小的6个学时:

HUMN 211 - Intro to Ethical Analysis & Reasoning (2)
本课程的目标是帮助你提高你的道德分析和推理能力。你会被介绍给艺术制定和评估,根据逻辑思维和批判性分析的标准的伦理道德争论的。在这个过程中,你会发现如何运用以下问题,以你的工作和日常生活。为什么我们需要道德,如果我们有法律来约束我们的行为“没有多数人的意见决定什么是道德,什么是不”是感情,欲望和喜好可靠的道德指南是它曾经拨出批评另一个人的(或培养的)道德判断“是人们总是对自己的行为做人类有一个自然趋势向好,自然倾向邪恶”两个“没有”是有没有对所有的人具有约束力,在任何时候都一个单一的道德准则,并在所有的地方

选择从人文学科课程的附加。

另外普通教育要求 (12小时)
PF 321 - 学习策略(2)
本课程培养学生成为成功的终身学习者在学业和在自己选择的职业生涯。富兰克林课程要求自主学习和专注于工作场所所需的技能较高的水平和课堂是在两种环境之间轻松转移。课程包括推进的沟通技巧,包括使用电子工具来参与虚拟环境的策略。在课程的作业和活动的设置是为了尽可能模拟工作团队中。
PF 106 - 引入到电子表格(1)
本课程的重点是使用电子表格来解决业务应用。
要么 PF 116 - 计算机应用(3)
一个课程,旨在使学生熟悉计算机和它的能力,因为它们涉及到的业务情况。学生将学习计算机基础知识,以及如何使用各种应用,包括文字处理,电子表格,互联网的使用和演示软件的计算机。
COMM 107 - Intro to Web Presentation & Publishing (1)
这当然是一个用于创建网站的介绍使用开源内容管理系统(CMS)的。它将为学生提供所需的设计,建造的基本知识,并维护一个信息网站。
要么 COMM 205 - 通信设计(1)
学生通过创建一个三折小册子,视频简历,并使用免费的网页建设者专业的投资学会通过智能视觉设计有关有效的沟通。所有产品都是基于学生的专业和专业兴趣定制。这动手的学习方式发展信息和通讯产品设计用于多种平台帮助学生发展所需的技能。
COMM 150 - 人际沟通(4)
通过使用应用的批判性和创造性思维,培养学生在这个过程中会发展出一套沟通技巧,这将提高他们的个人和专业关系和努力。本课程将集中在关键领域,如自我,感知,听觉,语言信息,对话,关系,冲突管理,说服和演讲技能。
要么 SPCH 100 - 语音通信(4)
这种公开演讲课程强调即席演讲的基础。技能建设活动和分配注重研究,组织,推理,演讲风格和交付,以及听取和观众参与度。
工程220 - 科研写作:探索专业(4)
这是一个中级课程注重的研究论文的组合物。学生在这个过程中准备要通过检查和践行着自己的学习和工作领域相关的写作规范的专业话语社区的积极参与者。呼吁注意纪律书面的约定,该课程还为学生准备上师大学写作和先进的学术话语的特殊约定。当然,活动包括三个扩展研究论文,半正式的书面解决跨学科的交流,促进读数与学科对话的关键参与。
专业核心 (20小时)
ACCT 215 - 财务会计(4)
介绍了会计强调通用财务报表如何沟通有关业务公司的业绩和地位,为用户的外部管理信息。该课程的大约三分之一强调如何在会计处理和呈现的信息,包括暴露于记录交易,余额调整和准备按照既定的规则和程序,服务和商品的公司财务报表。该课程的平衡检查报表,如现金,应收账款,存货,长期资产,折旧,工资,债券和其他债务和股票的主要元素。这当然概念可用于管理会计(ACCT 225)。学生应尽量避免在这些课程之间的时间间隔。
COMM 321 - 组织通信(4)
这项课程将研究通信在组织中的作用。学生们将学习组织沟通的主要理论,识别和定义主要的概念,并把它们应用到现实世界局势的讨论。技术,企业文化,领导力,团队合作,道德和多样性的通信中的作用进行检测。在全球性组织和组织沟通制度和结构的批评有效的沟通还提出。
要么 COMM 335 - 在团组通信(4)
这项课程将研究当前理论和专业背景下协同工作的最佳实践。学生申请这些概念来分析自己的工作经验,生成如何提高自己在工作组性能策略。学生将学习基本的项目管理技能和工作在网上虚拟团队来完成最后的通信项目。
HRM 300 - 人力资源管理(4)
介绍了人力资源职能和相关的要素和活动。在课程大纲人力资源部成员的角色和职能,以及教育别人外面的人力资源,在他们的角色如何包括人力资源相关的活动。学生将学习有关人力资源管理的发展,因为我们今天所知道的。重点放在人力资源管理的现代意义和功能的新的“企业观”。另外,学生将接触到人力资源管理,从管理人员和下属员工的感知角度。维护公平,公正的薪酬和福利计划的重要性进行讨论。学生将接触到实际情况和有关的员工辅导,纪律和终止方面解决问题。平等就业机会将依次讨论了学生理解其必要性,重要性和周围的法律问题。的培训和发展,人事和战略等关键领域也将探讨。
误200 - 管理信息系统(4)
本课程的目的是为用户提供信息技术在企业管理相关的基础知识。这些基本面的商业概念中,信息技术的影响已经引起变化或带来了新的概念。特别重点将放在了解自己相关的计算机使用的管理问题。学生将被给予隔离这些问题的问题,会被要求提出具有替代的解决方案。
ENG 205 - Business & Pr的essional Writing (4)
这当然是专注于写作的商业和专业用途的中间组合物。学生们将审查书面约定范围内的商业和专业环境中通常预期,以及战略的环境中分析修辞的情况。课程包括分析,修改和研究的练习,以及大量的实践撰写商业信函。最后的项目是分期开发的,并提交给类广泛,研究商业计划书。学生将被鼓励有关课程材料的主要方案和工作经验。
大学选修课 (22小时)

任何本科课程的除了发展教育课程的大学提供。

主要区域 (26小时)
amgt 450 - 组织监督(4)
本课程的目的是提供什么样才能成为一个一线经理或主管的框架和基础。学生将被引入到主管的所需的许多技能,如规划和控制活动,以实现组织目标。如通信,道德决策,冲突管理,人际关系和员工发展方面,将探讨。
人力资源管理400 - 性能管理(4)
本课程使用系统的角度来识别,选择,开发和评估解决方案文档,提高个人,团体和组织的绩效。学生将学习如何分析在员工工作表现的问题,并提出建议和组织水平,这将有助于该组织及其在实现组织目标和管理变革的员工。学生们还将学习如何弥合组织战略,个人和部门之间的差距。
POSC 206 - 州政府和地方政府(3)
关于在美国州政府和地方政府的结构和功能的入门课程。特别注意的是集中在政府结构,公民获取政府,政治资源和政治成果之间的关系。
POSC 405 - 宪法(3)
本课程的重点是涉及公民权利和自由以及政府权力的宪法解释的那些领域。宪法解释理论会在关键的情况下界定公民的性质和治理的运动结合进行审查。
puad 305 - 引入到公共管理(4)
学生介绍公共行政领域和行业。学生学会思考和行动,如通过发展中公共管理者工作的政治和组织环境的广泛理解和运用基本分析,决策和沟通技巧的道德公共管理专业人士。专业知识和技能,在使用过程中提供了后续的公共管理课程的基础研究。
要么 PUAD 701 - Foundations 的 Government & 非营利性 Administration (4)
考查学生区别于那些私人的,以营利为目的,组织的使命,政府和非盈利组织的目的基本公共服务价值观。该课程侧重于运用公共管理和组织理论来分析所面临的领导者和管理者实现政府和非营利性项目管理问题。学生学会系统地思考选择的执行方案和提高组织绩效的替代方案。最后,培养学生基本的信息素养,计算机,写作,并为有效的学术和专业的沟通需要演讲技巧。
puad 420 - Government & 非营利性 Budgeting (4)
学生学习基本的预算,会计和财务管理理念和必要的规划,分析技术和决策的政府和非营利组织。学生们还考察了竞争的价值和政治背后和影响预算过程和财务决策。最后,学生申请技能进行有效沟通的财务分析方法和结论与同事,民选官员,媒体和公众。
要么 PUAD 740 - 财务管理 & Budgeting (4)
学生学习使用的基本预算,会计和财务管理理念和必要的领导和管理政府和非营利组织的工具。学生学习使用的分析技术,具有显著财务影响作出行政和决策。学生们还考察了竞争的价值和政治,在政府和非营利组织背后和影响的金融决策。最后,培养学生的技能进行有效沟通的财务分析方法和结论与同事,民选官员,媒体和公众。
puad 495 - 公共administraiton顶峰(4)
在顶级课程是在培养学生分析相关的政府或非营利组织的重要管理问题实习。学生创造了通过整合公共管理程序和学生的专业化领域学到的概念和技能解决他们所选择的管理问题的管理行动计划。
主要选修课 (16小时)

从内或跨列出的建议路径选择16个小时的任何课程。

刑事司法
cjad 210 - 介绍到刑事司法行政(4)
这是一个入门课程,旨在让学生接触到刑事司法系统的各种主要元素(警察,法院,和更正)。学生将了解在不同的系统互动的方式,罪犯的处理,各种形式的处罚和替代处罚。刑事司法系统的未来也将被讨论。
cjad 240 - 介绍犯罪学(4)
本课程将着重于犯罪的理论和类型得罪的。相关的因果关系,控制和预防犯罪行为的话题将在此过程中得到解决。
CJAD 450 - 刑事司法 Management & Admin (4)
在刑事司法系统适用于机构本课程将探讨经营管理的基本概念。重点将放在与刑事司法机构进行有效的管理和管理问题。所涉范围包括环境影响专题;冲突,权力和伦理问题;动机,领导和沟通。服务质量方法的概念也将予以考虑。
cjad 455 - 刑事司法系统职业道德(4)
因为它们涉及到刑事司法系统的这门课程将涉及伦理和道德价值观的主题。所涉范围包括在更正道德和警察,在刑事司法领域的种族歧视,刑罚的目的,道德主题和刑事司法政策制定的道德。
前法
主机406 - 先进组合物(3)
这当然是在学术和专业写作的研究中,对设计和报告的主要研究的重视。学生还将研究和生产的专业文档,如CVS,个人陈述和研究议程。
HUMN 210 - Intro to Logic & Critical Thinking Skill (2)
本课程的目标是帮助你提高作为一个重要的,合乎逻辑的思想家。你会被介绍给艺术制定,并根据逻辑思维和批判性分析的标准评估论证的。你会发现如何将这些宝贵的技能应用到你的学习和日常生活,学习如何克服障碍,以批判性思维,以及如何避免被误导的推理手段被欺骗。
BSAD 220 - 商业法(4)
在企业遇到的重点在法定程序,合同,代理,雇佣法,商业组织和侵权等领域的日常法律问题,有关于这些和其他方面的情况进行了研究。
cjad 310 - 法院和刑事诉讼(4)
这当然解决了通过法院系统处理违法犯罪人员的要求。议题包括在美国法院系统的结构,证据标准,宪法保护的作用和判例法的重要性,以及检察官和辩护律师在法庭上的作用。
cjad 455 - 刑事司法系统职业道德(4)
因为它们涉及到刑事司法系统的这门课程将涉及伦理和道德价值观的主题。所涉范围包括在更正道德和警察,在刑事司法领域的种族歧视,刑罚的目的,道德主题和刑事司法政策制定的道德。
Recreation & 体育管理
EXS 140 - 基础/原则/历史运动(3)
学生熟悉的性质,范围,历史和体育教育的理念;变化的物理教育观念;体育教育和科学依据。
EXS 203 - 体育和社会(3)
设计看体育及其在社会中的作用和社会对体育在生活中,越轨运动,教练的角色,性别,种族和民族,阶级关系和社会流动,体育与经济,体育制剂领域的影响和媒体,体育,政治,体育和宗教。
EXS 423 - 组织/体育节目管理(3)
涵盖卫生,体育和娱乐节目的管理性质的改变;行政关系,管理设置;物理设备;购买和保健用品及设备;法律责任;保险管理;和专业的公共关系。
SPM 207 - 体育管理的原则(3)
本课程将介绍包括就业机会的体育管理领域。主题包括知识和相关的策划能力,组织,指挥,控制,预算和领先的体育相关的组织。
SPM 306 - 体育营销(3)
通过本课程,学生将获得的体育市场的特殊性的理解。课程包括与推广,销售,体育和体力活动行业内的服务和/或产品的广告知识和技能的组合。
SPM 450 - 管理运动项目(3)
本课程提供了必需的知识和在学校,学院,社区中心管理运动项目的技能,和其他场馆的学生。它探讨与以下的各种标准,如NCAA,NAIA,哦SAA,和其他人的伦理,法律和社会问题。课程还将探索等方面的具体组织管理和结构,通信技术,保险和运输问题。

从内或跨在大学所提供的任何学科领域选择16小时的课程。建议的途径是采取了富兰克林的本科学历未成年人的任何一个列出的课程。请注意,这些课程将只向公共事业管理专业,而不是对一个小数目。 puad 295和305 puad必须采取任何大面积的选修课程之前完成,任何先决条件的要求必须得到遵守。

其他要求

所有学生都必须通过大学写作(ENG 120),并且或者基本学习策略(PF 121),学习在200级以上任何过程登记之前策略(PF 321)或大学研讨会(UNI 199)。谁在富兰克林招收30人或更少的时间转学分的学生必须通过粉煤代替PF 321学习策略121个基本学习策略。所有厄巴纳大学的学生将在单199所大学参加研习班。人际通信(Comm 150)或语音通信(SPCH 100)必须在300级或以上的任何过程登记之前作出。学生还必须符合该大学代数能力的要求。

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工作机会

行政经理

行政经理支持平滑通过向办事人员和行政职能提供领导和决策支持运行的操作。

行政专家

行政专家提供给其他员工或管理人员,包括安排会议,安排旅行,准备报告和处理信件的文书和业务支持。

预算分析师

预算分析师产生准确,及时的分析和经济数据的评估,以确定趋势进行预测,并编制年度预算。

社区关系专家

社区关系专家计划,执行和管理推广方案,以促进组织,把认识目标受众,并创造积极的社区关系。

副助理署长

副助理主任负责组织的财政和行政工作,配套的战略规划和政策的制定和执行。

协调发展

发展协调员支持创建和实现的短期和长期的筹资计划,包括书面授权,培养支持者和协调活动的行政领导。

环境监理

环境监督员监督的规划和实施环境健康和安全政策并管理相关的人员,以确保符合监管要求和限制。

现场监督员

现场监督员聘用和管理员工,分析结果,并制定相应的计划和活动,以确保生产效率。

公园和娱乐节目主管

公园和娱乐节目监督员协助规划和协调社区康乐设施,人员,方案,政策和活动。

志愿者协调人

志愿者协调员招募,培训,监督志愿者,包括调度和记录活动,响应请求,并解决问题。

就业前景

11%

从公共管理二零一八年至2029年的工作,预计11%增加

所有职业

2018
4218288个工作
2029
4687641个工作
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一般和运营经理

2018
2380133个工作
2029
2655788个工作

立法者

2018
58778个工作
2029
62446个工作

行政服务经理

2018
294644个工作
2029
328853个工作

社会和社区服务经理

2018
175659个工作
2029
208490个工作

经理人,所有其他

2018
901022个工作
2029
1011150个工作


通过经济模型专家国际(EMSI)提供源信息。

Knowledge & Skillsets

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经常问的问题

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