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英语作为第二语言(ESL)

在拥有全球资源的大学建立自己的英语语言技能

百老汇游戏平台有提供英语作为第二语言(ESL)是有效和方便的课程的一个强烈的历史。在过去的二十年里建立必要的学业成功的技能我们的计划已帮助数千名学生在课程。

ESL学术目的 

富兰克林的ESL课程旨在帮助攻读学位的学生掌握必要的阅读,写作,听力,并在课堂环境讲的语言技能。

ESL课程是开放给任何人谁已完成中学(或相当),并已收到开头层次的培训英语。你的课程级别的位置(中间,高中级或高级)是基于口头和书面百老汇游戏平台测试的结果,除了你的托福或雅思成绩。你也将评估置入发音两道序列。

大学学分可用于先进水平的课程,满足大学对大学写作和语音通信,或人际沟通的要求 - 与修毕课程后,您可以直接报读学位课程。

ESL专业用途:bluehorizo​​n ESL语言和专业课程

百老汇游戏平台还自豪地提供短期的,旨在培养语言技能强化英语语言课程,商业头脑,并且两个国际学生和商务人士的文化流畅性。在bluehorizo​​n ESL语言和专业课程的范围可以从2-15周,并在脸对脸格式提供。参与者居住在大学宿舍和参与旨在促进与母语的互动,并为他们的课堂学习体验提供真实世界的增强都校园和社区活动。

学习方法

浸泡程序提供了桥梁的理论和实践之间的差距至关重要三维学习经验。该方案结合了强化学习与设计业务为重点,以项目为基础的分配动手的机会,让学生运用新学到的语言和专业技能。整个程序中,学生接触到的主题专家和领导解决专业主题,然后将其在实地考察和语言沉浸机会的角度来看待。

计划目标 

  1. 该计划旨在提高项目参与者提供的机会,在全球就业市场的竞争力:
  2. 通过工作见习,现场参观美国的商务人士和行业专家参与,并在校园内演讲
  3. 体验美国大学生活,包括带有母语出席商务类
  4. 发展英语语言技能包括植根于文化的最佳实践奠定坚实的基础通信业务特定领域词汇
  5. 运用英语语言技能开发和交付为美国观众正式的团队为基础的商务演示
  6. 通过参加课外校园活动和发展与一个文化多元化的学生团体的人际关系有机会接触到我们的习俗和传统。
  7. 通过回顾美国高等教育的结构,它的政策和机会,研究生阶段的学习做准备

对学生的好处

  1. 学习专门的英语能力来支持你的学业成功
  2. 经验丰富的教师创建一个专业的课堂环境
  3. 小班制确保个人关注
  4. 免费放置测试,学术支持和辅导
  5. 在白天富兰克林的主校区,全日制学习允许晚上灵活性
  6. 获得通过先进水平的ESL课程学分
  7. ESL课程完成后,在你的学位课程录取
     

Courses & Curriculum

II级:中间 (14小时)
ESL 050 - Intermediate Reading & Writing (8)
通过讨论,对编辑,小组工作和个人作业,学生将提高他们的阅读学术散文,并产生相干,统一和语法正确的段落和短文的能力。这当然是分级合格/没有信用的基础上,进行机构贷款,但不向程度的要求计数。
ESL 051 - Intermediate Listening & Speaking (4)
本课程旨在帮助中级ESL学生提高自己的口语和正式的英文的理解,并提高自己的词汇量。课程将由学生演讲,短期讲座,讨论,角色扮演和词汇建设。这当然是分级合格/没有信用的基础上,进行机构贷款,但不向程度的要求计数。
ESL 045 - 中间的发音(2)
本课程旨在通过解决安置过程中鉴定为具有这些技能的中等水平的ESL学生的发音,吐字,语调和流畅性。该课程也将地址传播策略,以加强含义。这当然是分级合格/没有信用的基础上,进行机构贷款,但不向程度的要求计数。
III级:高中间 (14小时)
ESL 060 - High Intermediate Reading & Writing (8)
学生提高阅读流行和学术著作的理解;和预写,写作和编辑技巧将被应用到多段文章。学习这些技能,学生听讲座,读学生和专业论文,并参加个人和团体活动。这当然是分级合格/没有信用的基础上,进行机构贷款,但不向程度的要求计数。
ESL 061 - High Intermediate Listening & Speaking (4)
通过倾听其他同学,录音带,嘉宾和媒体,学生将提高听力和笔记。通过团体和个人活动,学生也将在演讲技巧和词汇的发展工作。这当然是分级合格/没有信用的基础上,进行机构贷款,但不向程度的要求计数。
ESL 090 - 先进的语音(2)
本课程旨在通过解决安置过程中鉴定为具有这些技能的高级水平ESL学生的发音,吐字和流畅性。此外,这门课程将强调速度,体积,压力和修复策略。这当然是分级合格/没有信用的基础上,进行机构贷款,但不向程度的要求计数。
IV级:高级 (12小时)
ESL 120 - Esl: Advanced Reading & Writing (6)
这当然是相当于大学写作(ENG 120)。这写作课程,旨在帮助学生提高他们成功地完成在许多大学课程所要求的工作能力。学生学会如何阅读,回复,并分析各种写作。他们还研究收集,合成和记录信息的方法。该课程强调优秀的写作元素,如统一性,连贯性,透明度和适当的语法和力学。
ESL 125 - Advanced Listening & Speaking (6)
基本公共演讲课程旨在提高学生的批判性思维能力,口头表达能力和发展发音清晰。在各种场合的演讲提供了理论和实践。每个学生必须讲阶级成员之前,但类的工作还包括阅读,收集和整理资料,写,听,参加组项目。

ESL课程的入学要求

ESL课程接受谁已完成中学(或同等学历)的学生
在英语已经收到指令开始。以下分数要求:

的英语考试作为一门外语(托福)

  • 45互联网为基础的
  • 133计算机为基础的
  • 450为纸基

要么

国际英语语言测试系统(IELTS)

  • 4.5 - 5.0

谁与熟练的中间水平进入的学生应该知道,英国的一个以上的三个月,有必要把他们带到大学水平。 ESL课程可能需要可以采取其他课程之前。

放置由富兰克林的笔试和口试确定,除了托福或
雅思成绩。让学生从其他美国转移机构,富兰克林测试结果
将用于放置(没有托福或雅思是必需的)。

项目领导

Jenine Larrabee, M.A., Lead Faculty, English as a  Second Language & Global Issues

jenine拥有超过20年的国际教育和语言经验的百老汇游戏平台。在她的职业生涯中,她已经设计,开发并交付ESL编程和培训遍布全球,包括欧洲,非洲和中东地区。 jenine持有法国文学侧重于从俄亥俄州立大学第二语言习得理论硕士学位,并赢得了她在布拉格加里东校,捷克共和国TESOL认证。她还完成了语言和批判理论程序为中心的巴黎练习曲批评,索邦大学,巴黎第三和巴黎第六。她设计了一个专用的ESL培训师培训计划,并负责bluehorizo​​n ESL课程和浸泡编程的设计与实现

Michael Klingler, M.A., Department Chair, Humanities & Communication Arts

目前系主任人文和沟通的艺术,迈克尔还作为牵头教师对学习策略和英语为富兰克林第二语言。他赢得了文学硕士从俄亥俄州立大学英语教学,在第二语言采集,方法和ESL写作,研究和实践的研究完成了超过60个小时。

菲利斯duryee,文学硕士,兼职教授,全球问题

菲利斯拥有近20年的百老汇游戏平台的经验,并作为全球性问题的兼职教师。在来富兰克林,她赢得了文学硕士从俄亥俄州立大学英语教学,是在乔治·梅森大学的英语语言学院的主任。她担任多个国际组织的董事会成员和的足迹遍及世界各地。

马修apperley,文学硕士,体验式学习协调员 

马修apperley,马,刚开始的时候,他收到了他的研究生英语教学TEFL / TESL从从那时起,在美国圣地亚哥州立大学的美国语言学院在2012年,他教英语强化,学术英语证书和英语组成的学生来自世界各地。除了在美国工作,他也曾在日本教英语传统的学生,爱好者和公司员工。他在应用语言学的M.A和圣地亚哥州立大学的先进研究生TEFL / TESL证书。而教学一直是他的焦点,马修还与寄宿家庭,留学生住房和学生服务的工作。目前,他的工作是富兰克林的厄巴纳大学师体验学习协调发展与雇主组织良好的关系,并协调事件与学生交流的雇主。最后,他作为在厄巴纳的bluehorizo​​n ESL语言和专业课程以及本土专业机构和企业之间的重要纽带,俄亥俄州。